เบื้องหน้าเบื้องหลังการหลุดออกจากระบบการเล่าเรียน

[kaidee20]

มีเหตุผลนานาประการ อาทิเช่น แรงกดดันด้านวิชาการ ความรู้สึกไม่เชื่อมโยงกับบทเรียน ปัญหาที่เกิดขึ้นกับครอบครัว สุขภาพที่เกี่ยวข้องทางจิต การเงิน หรือความฝันที่ไม่สามารถที่จะเกิดขึ้นได้ในระบบเดิม

บางบุคคลคิดว่าระบบการศึกษาเล่าเรียนดั้งเดิมไม่อาจจะรองรับสมรรถนะส่วนตัวหรือสไตล์การเรียนรู้ของตนเองได้ ดังเช่นว่า คนที่ถนัดด้านประดิษฐ์ งานลงมือกระทำ หรือความเป็นผู้ประกอบธุรกิจ กลับมีความคิดว่าห้องเรียนทำให้ความหลงใหลของพวกเขาหายไป

ในบางคราว การตัดสินใจออกจากสถานศึกษามาจากแรงกดดันด้านนอก อย่างเช่น จำต้องช่วยเหลือครอบครัวด้านการเงิน ซึ่งมิได้เป็นความขาดความมานะบากบั่น แต่เป็นการตอบสนองต่อสถานการณ์ที่หลบหลีกมิได้

แรงกดดันจากภาพลักษณ์ในสังคม
หนึ่งในปัญหาที่ใหญ่ที่สุดของการเป็น "หลุดนักเรียน" คือการเช็ดกตีตราจากสังคม ซึ่งมักเห็นว่าคนที่ไม่มีวุฒิการศึกษาเป็นคนที่ล้มเหลว เกียจคร้าน หรือไม่มีศักยภาพ ซึ่งบางทีอาจมีผลเสียต่อร่างกายจิตและความเชื่อมั่นในตัวเอง

นอกนั้น การไม่มีวุฒิยังอาจมีผลต่อจังหวะสำหรับการหางาน เพราะเหตุว่าในโลกที่ยังให้ท่านค่ากับใบปริญญา คนที่ออกมาจากระบบการศึกษาบางทีอาจพบว่าตนเองเสียเปรียบ

อย่างไรก็ดี ความนึกคิดกลุ่มนี้เริ่มเปลี่ยนไป เมื่อผู้คนมองเห็นแบบอย่างของเด็กนักเรียนหลุดระบบที่ประสบความสำเร็จ อาทิเช่น Elon Musk, Richard Branson รวมทั้ง Oprah Winfrey ซึ่งชี้ให้เห็นว่า การบรรลุผลมิได้วัดจากใบวุฒิ แม้กระนั้นวัดจากความรู้ความเข้าใจ ความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ รวมทั้งความเป็นจริงเป็นจัง